Elaboración de reseña de un libro cualquiera


              A continuación presentamos una explicación que resulta muy útil al momento de elaborar una reseña bibliográfica. Se inicia con la definición de lo qué es una reseña; luego se presentan un esquema de sus  partes y, finalmente se describen los elementos que incluye la crítica de un libro. Al final se suministra un guía que puede ser  útil para la recolección de la información del libro como paso previo a la composición de la reseña.

Link para bajar guía para elaborar reseña de libro:

https://drive.google.com/file/d/1La3IclfD2taDeNFu7lD6QgmbVAykONka/view?usp=sharing



RESEÑA BIBLIOGRÁFICA

Una reseña bibliográfica analiza y da una opinión sobre el contenido de un libro. La reseña menciona el título del texto, el nombre del autor, pero también da un resumen sobre su contenido y la opinión de la persona que escribe la reseña y que leyó el texto.

Objetivos de una reseña bibliográfica


ü  Mencionar el Título del libro.
ü  Mencionar el nombre del autor
ü  Presentar un resumen sobre el libro.
ü  Persuadir a la audiencia para que lea o no el libro. Aquí se deben considerar los siguientes aspectos:
1.      Mencionar las razones para leerlo.
2.      Dar información fáctica sobre el texto.
3.      Dar opinión persuasiva sobre el texto.

Esquema de la reseña bibliográfica


A.    Título del libro.
B.     Nombre del autor del libro.
C.     Introducción (usar artilugio para atrapar atención y mencionar sobre que trata el texto)
D.    Resumen sobre el contenido del texto.
E.     Parte favorita del libro del autor de la reseña.
F.      Sección persuasiva (razones y opiniones para leer o no el texto).

Consejos para escribir la reseña 

ü  Escriba sobre los eventos o contenido interesante del libro en su reseña.
ü  Al escribir su reseña, considere aspectos como el drama, el suspenso, la lógica del razonamiento del contenido o estética del lenguaje escrito en el texto.
ü  La reseña puede asociar el contenido del texto a las experiencias personales del escritor de la reseña.
ü  Se puede, también comparar el libro a otros similares ya sean del mismo o diferente autor.
ü  Se puede sugerir la clase de personas que podría estar interesada en leer el texto.

Rubricas a considerar en la escritura de la reseña


1.      Descripción e interpretación del contenido del texto.
2.      Explicación del porqué vale la pena  o no leer el libro.
3.      El texto se debe referir a una audiencia en específico.

 

Elemento a considerar en la síntesis del contenido del texto


ü  Eventos o contenido importante del texto.
ü  Detalles interesantes e importantes del libro.
ü  La introducción del texto y el índice de contenido siempre proveen información importante para escribir el resumen.

La persuasión

La Persuasión es útil cuando se quiere hacer que la audiencia este de acuerdo con las opiniones personales. Se utiliza lenguaje persuasivo para convencer a la audiencia de las ideas del autor de la reseña.

Aspectos a considerar para persuadir sobre la conclusión del libro en la reseña


ü  Razones para leer o no el texto. Fundamente sus opiniones en hechos verídicos y lógicos.
ü  Enfóquese en el propósito por el que escribe la reseña y no deje de considerar al público interesado en leerla.
ü  Utilice palabras que expresen los sentimientos que tuvo cuando leyó el libro.
ü  Mencione las partes débiles o interesantes del libro.
ü  Describa y explique su parte favorita del texto.
ü  Mencione su opinión sobre el contenido.
           

Proceso de escritura
 

1.      PASO (el esquema)
Elaboración de esquema sobre el contenido del texto. Su utilizan guías, listas de ideas entre otros.
2.      PASO (primer borrador)
Primer borrador escrito. Escriba el documento sin preocuparse por la gramática, la puntuación u otros aspectos que interrumpan la fluidez de sus ideas. En este paso es importante tomar en consideración a los lectores de la reseña y considerar la mejor manera de presentar sus opiniones.
3.      PASO (revisión)
Con la ayuda de sus rubricas pídale a alguien que lea su texto y que le haga comentarios que le ayuden a mejorar su texto de manera constructiva. Tomando como referencia estos comentarios decida si agregar o quitar  ideas o no a su texto. También puede considerar reorganiza sus ideas.
4.      PASO (corrección)
Revise la gramática, la ortografía y la puntuación entre otros. Identifique y corrija.
5.      PASO (copia final)
Haga las correcciones finales a su texto. Si puede ilustrarlo y mejorar su presentación hágalo y preséntelo para su impresión final.


GUÍA PARA ESCRIBIR LA RESEÑA BIBLIOGRÁFICA


1.      ¿Cuál es el título del libro?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.      ¿Cuál es el nombre del autor?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.      Complete el siguiente esquema sobre los puntos o eventos más importantes del libro:
           
Puntos centrales del texto o eventos importantes

1.
2.
3.
4.

4.      Describa su parte favorita del contenido del texto o la que le resulto más interesante.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5.      Complete el siguiente diagrama con razones y opiniones para leer o no el texto. Considere la mejor manera o el mejor orden para presentarlas de modo que tengan lógica y resulten persuasivas.

Razones
Opiniones

1.
2.
3.
4.

1.
2.
3.
4.



6.      A un nivel personal ¿cómo relaciona algunos aspectos del contenido del libro a sus experiencias personales? Si no aplica la pregunta no la conteste. El gráfico le puede ayudar al análisis de esta pregunta.

CONTENIDO DEL TEXTO
EXPERIENCIAS PERSONALES RELACIONADAS AL CONTENIDO DE LA IZQUIERDA




















7.      ¿Cuál es su opinión sobre el drama en la narrativa? Pregunta opcional

El esquema de la trama narrativa con storyboards de Storyboardthat ...                


 

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. ¿Qué puede decir sobre el suspenso de la narrativa? Pregunta optativa.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

        9.  ¿Cómo describirías las coherencias del contenido del texto? Pregunta optativa.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    10.  ¿Qué opinión le merece la estética del lenguaje en la obra?
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

11.   ¿Con qué otro texto podría comparar el texto de la reseña?

Nombre del texto de la reseña
Nombre del texto con el que se le compara


SIMILITUDES
DIFERENCIAS
1.
2.
3.
4.
5.
6.
1.
2.
3.
4.
5.
6.

     12.      ¿Qué audiencia podría estar interesad en leer el texto? ¿Por qué?     
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________          


Ubicación: Central America

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